Håndbogen med en række konkrete undersøgelsesmetoder, der kan være gavnlige for både lærerstuderende og færdiguddannet lærere, som ønsker at undersøge undervisningspraksis og pædagogisk praksis i skolen. Det gælder metoder som: observation, interview, spø
- Pennesæt
- Rollespil roman dansk
- Musik mc div.
- Video spillefilm
- Plakater/reproduktioner
- Krydsordbøger
- Atlas
- Dagbøger
- Lydbøger
- Postkort
- Young adult
- +Skønlitteratur (fiction)
- +Faglitteratur (non-fiction)
- +Rejse & geografi
- +Hobby, kunst & livsstil
- +Engelske bøger
- +Børn & unge
- +Tilbud & nedsatte bøger
- +Diverse & specialudgivelser
- Uncategorized