Det vurderende øyet : observssjon, vurdering og utvikling i pedagogisk praksis

Cato Bjørndal gir en grundig innføring i observasjon som fenomen og metode. Han redegjør også for metoder som loggskriving, intervju og spørreskjema, anvendt i arbeidet med å utvikle profesjonell pedagogisk praksis. Forfatteren omtaler også viktige avveii